Quinto semestre

Curso Elementos de Electrónica es una asignatura fundamental de la Licenciatura en Ingeniería en Diseño Industrial.

Su objetivo principal es que el estudiante comprenda los principios fundamentales de la electricidad y su aplicación en circuitos, además de conocer el funcionamiento y los materiales de los componentes electrónicos básicos.

A continuación, se describen los detalles clave del curso:

Información General y Estructura

• Ciclo Escolar: Otoño 2026.
• Carga Horaria: 4 horas de clase a la semana, con un total de 64 horas por curso.
• Créditos: 6.
• Docente: El curso es impartido por el Ing. Roberto Isaac Muñoz Alvarez, quien cuenta con maestría y amplia experiencia tanto docente como industrial.

Contenido Temático

El programa se divide en cuatro unidades principales que avanzan desde la teoría atómica hasta aplicaciones prácticas:

1. Unidad I (Estructura del átomo y carga eléctrica): Se establecen las bases atómicas de la electricidad.
2. Unidad II (Magnitudes y Leyes fundamentales): Cubre conceptos de corriente, resistencia, voltaje, potencia y energía, así como la Ley de Ohm, Leyes de Kirchhoff y métodos de análisis nodal y de malla.
3. Unidad III (Elementos de circuito y medición): Se enfoca en el uso de instrumentos como multímetros y osciloscopios, el diseño de arreglos resistivos (serie/paralelo), transistores, capacitores e inductores, y el análisis de circuitos RC y RL.
4. Unidad IV (Materiales y Semiconductores): Explora las propiedades eléctricas de los materiales y el funcionamiento físico de semiconductores y diodos, incluyendo la construcción de rectificadores.

Metodología de Enseñanza

El curso emplea diversas técnicas didácticas modernas para fomentar el aprendizaje activo:

• Aprendizaje Invertido: Utilizado para la mayoría de los conceptos teóricos y prácticos iniciales.
• Aprendizaje Colaborativo y por Proyectos: Aplicado en la resolución de circuitos complejos y el diseño de sistemas como filtros o circuitos transistorizados.
• Aprendizaje Basado en Retos: Implementado hacia el final del curso para la integración de conocimientos en un sistema electrónico básico.

Evaluación y Retroalimentación

El desempeño académico se evalúa en tres periodos parciales, manteniendo generalmente la siguiente ponderación:

• Trabajo en clase: 25%
• Tareas: 30%
• Participación: 15%
• Examen o Proyecto Integrador: 30%

La retroalimentación se realiza de forma escrita a través de la plataforma Moodle, utilizando rúbricas, listas de cotejo y guías de observación para asegurar un seguimiento digital y constante del progreso del alumno